-->

بحث في الموقع

عناية الإسلام بالصحة البدنية

عناية الإسلام بالصحة البدنية


    وحدة التربية الصحية والوقائية : عناية الإسلام بالصحة البد نية
    نصوص الانطلاق
    يقول الله تعالى:"ولا تقتلوا أنفسكم إن الله كان بكم رحيما" سورة النساء الآية    29
    عن جابر رضي الله عنه قال: "خرجنا في سفر فأصاب رجلا منا حجر فشجه في رأسه ثم احتلم فسأل أصحابه فقال هل تجدون لي رخصة في التيمم فقالوا ما نجد لك رخصة وأنت تقدر على الماء فاغتسل فمات فلما قدمنا على النبي صلى الله عليه وسلم أخبر بذلك فقال قتلوه قتلهم الله" أخرجه أبو داود

    التعريف بالأعلام
    جابر:هو جابر بن عبد الله بن عمرو بن حرام الأنصاري السلمي من بني سلمة، وقد اختلف في كنيته رضي الله عنه فقيل: أبو عبد الرحمن وأصح ما قيل فيه: أبو عبد الله، وأبوه هو عبد الله بن عمرو بن حرام الصحابي الجليل الذي استشهد في عزوة أحد...
    كان جابر رضي الله عنه ممن أسلم مبكرًا، وهو أحد الستة الذين شهدوا العقبة،كان جابر رضي الله عنه من المكثرين الحفاظ للسنن وكُفّ بصره في آخر عمره .توفي جابر بن عبد الله رضي الله عنه وأرضاه سنة74 هجرية.

    شرح الألفاظ والعبارات
    فشجه: أحدث به جرحا
    احتلم : أصابته جنابة في نومه

    مضامين النصوص
    1- نهى الله تعالى عباده عن إلحاق الضرر بأنفسهم وتعريضها للهلاك والموت.
    2- أمر الرسول صلى الله عليه وسلم بإتباع منهج وقائي يتمثل في منع الدخول أو الخروج من الأرض التي بها طاعون تجنبا لتوسيع دائرة هذا الوباء. 

    استنتاج:
    أ-  مفهوم الوقاية: 
    الوقاية لغة: هي الحفظ والصيانة والاتقاء، و شرعا هي إتباع السبل الشرعية والعلمية الكفيلة بمنع حصول الضرر.
    ب- حكمها والهدف منها: 
      هي واجبة، بها تتم عبادة الله تعالى، والتقرب إليه- بها ينفع الإنسان نفسه وعياله.
    ج - وسائل الوقاية:  

    نظافة البدن والمكان والملبس والمأكل
    - حماية البيئة من التلوث
    - عدم الإسراف والتبذير في الأكل والشرب
    - الابتعاد عن كل ما حرم الله من المأكولات والمشروبات
    - الالتزام بآداب الأكل والشرب
    - الاعتناء بنظافة مرافقنا العمومية
    - القيام بالواجبات الدينية
    - الابتعاد عن الفواحش  والمحرمات من زنا وشرب للخمور وتناول للمخدرات..


    admin
    @مرسلة بواسطة
    كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع دروسي نجاحي .
    1. merci choukran bazafe

      ردحذف
    2. merci bbbbbbbbocoo bahte rai3 khli mina al akhtae wa bihi jabt 18 f tarbia isslamia

      ردحذف
    3. merci beaucoup 3la had l ba7t lmomtaz

      ردحذف
    4. MERCI BEAUCOUP MENSIEUR NGAHI

      ردحذف
    5. جزاك الله خيرا

      ردحذف
    6. chokran bzaaaaaaaaaf 3LA HAD LBA7T MERCI BOCOUUUUUUUUUUUUUUUP

      ردحذف
    7. لقد اعدت مقطع من درس (الوقاية الصحية في الاسلام)

      ردحذف
    8. chooooooooooooooooooooookran

      ردحذف
    9. chokran jazilannnnnnnnnnn

      ردحذف
    10. thahk you very much i wish to you all the best

      ردحذف
    11. chokran 3la had lma3lomat fdtona bzzzzzzzzaf

      ردحذف
    12. waw zwin bazf merci

      ردحذف
    13. madamin w stintaje dyal dars li 9bel men hada

      ردحذف
    14. هدا غير كاااف موقع البستان افضل في الشرح (نصيحتي هي ان عليكم اضافة معلومات اخرى متعلقة بالدرس)

      ردحذف

    درس حماية الدعوة وبناء الدولة: الهجرة إلى المدينة للسنة الثالثة إعدادي مقرر جديد 2016

    درس حماية الدعوة وبناء الدولة: الهجرة إلى المدينة للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2016. يمكنكم تحميل الدرس والاستفادة منه. نصوص الانطلاق: قال الله تعالى : ﴿ للفقراء المهاجرين الذين أخرجوا من ديارهم وأموالهم يبتغون فضلا من الله ورضوانا وينصرون الله ورسوله أولائك هم الصادقون   ﴾ سورة الحشر – الايات 8 *- مقتطف من السيرة النبوية دروس وعبر لمصطفى السباعي   ص 75   . توثيق النصوص: سورة الحشر: مدنية عدد آياتها 24 ترتيبها 59 تقع بين سورتي الممتحنة والمجادلة ،تتحدث هذه السورة عن بني النضير وكيفية اجلائهم من أوطانهم ،كما تهتم بالجانب التشريعي. القاموس اللغوي:   - المهاجرين : الذين هاجروا من مكة إلى المدينة - يبتغون : يرجون - مؤاخاة :جعلهم إخوانا - حطام الدنيا : أي مالها ومتعها   مضامين النصوص: 1-   تبيان النص القرآني للدوافع وراء هجرة المسلمين من مكة إلى المدينة 2- تبيان النص الثاني لأهم الأسس التي قامت عليها الدولة الإسلامية  استنتاج: أسباب الهجرة : ·         عدم تقبُّل مكَّة للإسلام اب...

    توثيق وتعريف سورة الحديد للسنة الثالثة إعدادي

    توثيق وتعريف سورة الحديد مدخل التزكية مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2017 الجديدة والمنقحة. التعريف بسورة الحديد: سورة الحديد من السور المدنية، وعدد آياتها 29 آية، ترتيبها في المصحف 57، وقد نزلت بعد سورة الزلزلة، وهي من المسبحات. سبب التسمية السورة بسورة الحديد: سميت بهذا الاسم لأن الله عز وجل ذكر فيها الحديد الذي يتعبر معدنا قويا يتميز بالقوة والبأس يستعمله الإنسان في البناء والإعمار والحرب. مواضيع السورة: سورة الحديد شأنها شأن السور المدنية فهي تعني بجانب التشريع وبيان الأحكام، والتربية والتوجيه من أجل بناء مجتمع قويم على أساس العقيدة الصافية والخلق الكريم والتشريع الحكيم . فضل سورة الحديد: كان رسول الله لا ينام حتى يقرأ المسبحات وقال : إن فيهن آية أفضل من ألف آية . أخرجه( ابو داود) وغيره .  تحضير ملخص الجزء الأول من سورة الحديد 

    امتحانات موحدة للسنة السادسة ابتدائي

    إليكم تجميعة من الامتحانات الموحدة الخاصة بالسنة السادسة ابتدائي. هذه الامتحانات موجهة للتلاميذ المغاربة المقبلين على امتحانات نيل شهادة السلك الابتدائي. الامتحانات متنوعة وتضم نماذج لعدة جهات وأقاليم وهي تتعلق بسنوات 2008- 2009- 2010-2012.   بالتوفيق لجميع التلاميذ المقبلين على الامتحانات. اللغة العربية والتربية الإسلامية   نمودج1  نموذج2 نموذج3  نموذج4 نموذج5 نموذج6 نموذج7 نموذج8 مادة الرياضيات نموذج1 نموذج2 نموذج3 نموذج4 نموذج5 نموذج6 نموذج7 نموذج 8  مادة اللغة الفرنسية نموذج 1 نموذج 2 نموذج3 نموذج 4  نموذج5  نموذج 6  نموذج7  نموذج 8

    دروس التربية الإسلامية للسنة الثانية إعدادي مقرر جديد 2016

     ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الثانية إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2016. يمكنكم الحصول على الدروس أسفله من خلال الروابط المباشرة PDF. الجزء   الأول   من  سورة   النجم الله عالم الغيب والشهادة الهجرة إلى الحبشة وبيعتا العقبة: طلب الأمان  العبادة غاية الخلق : شمول شمول العبادة لمناحي الحياة (قل ان صلاتي ونسكي ومحياي ) حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره  التحلي بالمسؤولية المومن القوي الجزء الثاني من سور ة النجم الوحي   تعريفه   وأنواعه حصار   الدعوة   وثبات   أهلها الصيام  :  الأركان - اشروط - الأعذار   المبيحة   للفطر   أحكامه   ومقاصده حق   النفس :  اجتناب   الكبائر   والموبقات اتقاء   الشبهات :  حديث  (  الحلال   بين   والحرام   بين ) الجزء   الثالث   من   سورة   النجم أنشطة   داعمة  –  تقويم   ودعم الجزء   الأول   من   سورة   الحجرات الأنبياء ...

    الحج وأركانه

    درس: الحج وأركانه - وحدة التربية التعبدية التربية الإسلامية - الثالثة إعدادي نصوص الانطلاق يقول الحق سبحانه :"ولله على الناس حج البيت من استطاع إليه سبيلا ومن كفر فإن الله غني عن العالمين" سورة آل عمران الآية 77 ويقول أيضا :"إن الصفا والمروة من شعائر الله فمن حج البيت أو اعتمرفلا جناح عليه أن يطوف بهما ومن تطوع خيرا فإن الله شاكر عليم"158سورة البقرة. توثيق النصوص  سورة آل عمران : مدنية, عدد آياتها 200 آية ترتيبها في المصحف الشريف 3, وهي تتناول أمور العقيدة والتشريع,سميت بهذا الاسم لذكرها قصة الأسرة الفاصلة " أسرة عمران". شرح الألفاظ والعبارات من كفر : من ترك الحج الصفا والمروة : اسم لجبلين بمقربة البيت الحرام. حج : أدى فريضة الحج. اعتمر : أدى العمرة يطوف بهما : يسعى بينهما. مضامين النصوص 1-بيان الآية الكريمة أن الحج واجب على المستطيع , ومن رفض أداء هذه الفريضة فإن الله غني عنه. 2-تبين الآية الكريمة ركنا من أركان الحج وهو السعي بين الصفا والمروة. استنتاج أ-تعريف الحج : الحج لغة الزيارة والقصد إلى الشيء,وشرعا: زيارة بيت الله الحرام بمكة...

    أثر القرآن الكريم في تزكية النفس مدخل التزكية للسنة الثالثة إعدادي مقرر جديد

    ملخص تحضير درس أثر القرآن الكريم في تزكية النفس مدخل التزكية للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد في طبعته الأخيرة. التحضير الشامل للدرس: عنوان المدخل: مدخل التزكية عنوان الدرس: أثر القرآن الكريم في تزكية النفس الفئة المستهدفة: السنة الثالثة إعدادي نصوص الانطلاق  قال تعالى" لو انزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعا متصدعا من خشية الله وتلك الامثال نضربها للناس لعلهم يتفكرون" "قد جاءكم من الله نور وكتاب مبين يهدي به الله من اتبع رضوانه سبل السلام ويخرجهم من الظلمات إلى النور بإذنه ويهديهم إلى صراط مستقيم"  شرح الكلمات  متصدعا: خاضعا خاشعا لله تعالى نضربها للناس: نفصلها ونوضحها للناس سبل السلام: طريق النجاة والسلامة من الظلمات إلى النور: من ظلمات الكفر إلى نور الإيمان مضامين النصوص: 1-بيان مدى تأثير القرآن الكريم في النفوس من خلال ضرب المثل بالجبل الذي يتصدع خشية من الله تعالى. 2-بيان الآية الكريمة أن القرآن الكريم فيه هداية للناس وطريق النجاة بإخراجهم من الظلمات إلى النور وهدايتهم إلى الطريق المستقيم. التحليل: المح...

    الأمانة في تلقي الخبر ونقله

    وحدة التربية التواصلية والإعلامية الأمانة في تلقي الخبر ونقله نصوص الانطلاق  يقول الله تعالى"يأيها الذين ءامنوا إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين" سورة الحجرات الآية 6  عن زيد بن ثابت قال:سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :"نضر الله امرءا سمع منا حديثا فحفظه حتى يبلغه كما سمعه,فرب مبلغ أوعى من سامع " أخرجه الترمذي. توثيق النصوص زيد بن ثابت :هو زيد بن ثابت بن الضحّاك الأنصاري., من الصحابة الكرام ، كان من كتاب الوحي للرسول صلى الله عليه وسلم, كان زيد واسع  العلم والمعرفة, وهو يعتبر شيخ المقرئين نظرا لعلمه الكبير بالقران الكريم.توفي زيد بن ثابت سنة 45 هـ في عهد معاوية بن ابي سفيان. شرح الألفاظ والعبارات النبأ:الخبر المبلغ: متلقي الخبر السامع: ناقل الخبر أوعى: أفهم مضامين  النصوص 1-ضرورة التأكد من صحة الخبر قبل تصديقه والعمل به. 2-دعاء من النبي صلى الله عليه وسلم للشخص الذي يسمع الحديث فينقله دون أن ينقص منه او يزيد. استنتاج:   أ-تعريف الأمانة في تلقي الخبر يقصد بذلك أن ننقل الخبر كما هو دون أن نز...

    من توجيهات الرسول صلى الله عليه وسلم الصحية

    وحدة التربية الصحية والوقائية: من توجيهات الرسول صلى الله عليه وسلم الصحية نصوص الانطلاق: عَنِ الْمِقْدَامِ بْنِ مَعْدِ يكَرِبَ ، قَالَ : قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : " مَا مَلأَ ابْنُ آدَمَ وِعَاءً أَشَرَّ مِنْ بَطْنٍ ، حَسْبُكَ يَا ابْنَ آدَمَ لُقَيْمَاتٍ يُقِمْنَ صُلْبَكَ ، فَإِنْ كَانَ لا بُدَّ فَثُلُثٌ طَعَامٌ ، وَثُلُثٌ شَرَابٌ ، وَثُلُثٌ نَفْسٌ " عن أسامة بن شريك - رضي الله عنه - قال: قالت الأعراب يا رسول الله ألا نتداوى قال:« نَعَمْ يَا عِبَادَ اللَّهِ تَدَاوَوْا فَإِنَّ اللَّهَ لَمْ يَضَعْ دَاءً إِلاَّ وَضَعَ لَهُ شِفَاءً أَوْ قَالَ دَوَاءً إِلاَّ دَاءً وَاحِدًا ». قَالُوا يَا رَسُولَ اللَّهِ وَمَا هُوَ قَالَ:«الْهَرَمُ» أخرجه الإمام الترمذي التعريف بالأعلام المقدام:هو المقدام بن معدي كرب بن عمرو الكندي أحد صحابة الرسول ، وروى بعض الأحاديث. سكن مدينة حمص وتوفي في بلاد الشام سنة 87 للهجرة. كان المقدام بن معدي كرب الكندي من فرسان العرب المشهورين, وكان أحد فرسان القادسية وشارك في حروب فتح فارس وكان ذا جسم ضخم. الشرح: حسب اين آدم ...

    حق الله تعظيم حدود الله وشعائره للسنة الثانية إعدادي مقرر جديد

    ملخص درس حق الله تعظيم حدود الله وشعائره، مدخل القسط للسنة الثانية إعدادي مقرر التربية الإسلامية طبعة 2017. يمكنكم تحميل الدرس من الروابط في الأسفل. النص المؤطر للدرس: قال تعالى:" يأيها الذين ءامنوا لا تقدموا بين يدي الله ورسوله واتقوا الله إن الله سميع عليم"  سورة الحجرات الآية 1  مضمون النص: الأمر بالتزام أمر الله تعالى وعدم مخالفة نبيه الكريم محمد صلى الله عليه وسلم. التحيل: حدود الله - مفهوم حدود الله الحدود جمع حد، وهو الحاجز بين شيئين، وحدود الله هي حرماته التي حرم على عباده انتهاكها والاعتداء عليها.  - أمثلة لحدود الله تعالى: قتل النفس، السرقة، الزنا، شرب الخمر، الكذب، الغيبة والنميمة، الرشوة، الظلم بكل أنواعه... كيف نعظم حدود الله: - الخوف من الله تعالى-تعظيم حدود الله وحرماته في نفوسنا- أن نجعل بيننا وبين هذه الحدود والحرمات مسافة فاصلة تمنعنا من انتهاكها-إذا انتهك العبد هذه الحدود فليسرع إلى التوبة وليعزم على عدم معاودة انتهاكها.                                  ...