-->

بحث في الموقع

الأمانة في تلقي الخبر ونقله

:
:
الأمانة في تلقي الخبر ونقله
    وحدة التربية التواصلية والإعلامية الأمانة في تلقي الخبر ونقله
    نصوص الانطلاق 
    يقول الله تعالى"يأيها الذين ءامنوا إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين" سورة الحجرات الآية 6 
    عن زيد بن ثابت قال:سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :"نضر الله امرءا سمع منا حديثا فحفظه حتى يبلغه كما سمعه,فرب مبلغ أوعى من سامع " أخرجه الترمذي.
    توثيق النصوص
    زيد بن ثابت:هو زيد بن ثابت بن الضحّاك الأنصاري., من الصحابة الكرام ، كان من كتاب الوحي للرسول صلى الله عليه وسلم, كان زيد واسع  العلم والمعرفة, وهو يعتبر شيخ المقرئين نظرا لعلمه الكبير بالقران الكريم.توفي زيد بن ثابت سنة 45 هـ في عهد معاوية بن ابي سفيان.

     شرح الألفاظ والعبارات
    النبأ:الخبر
    المبلغ: متلقي الخبر
    السامع: ناقل الخبر
    أوعى: أفهم

     مضامين  النصوص
    1-ضرورة التأكد من صحة الخبر قبل تصديقه والعمل به.
    2-دعاء من النبي صلى الله عليه وسلم للشخص الذي يسمع الحديث فينقله دون أن ينقص منه او يزيد.

     استنتاج:
      أ-تعريف الأمانة في تلقي الخبر
    يقصد بذلك أن ننقل الخبر كما هو دون أن نزيد فيه أو ننقص منه بشكل يؤدي إلى تشويهه..
    ب- ضرورة التأكد من صحة الخبر:
    على الإنسان  أن يكون حذرا في تعامله مع الأخبار, فإذا تلقى الشخص الخبر يجب عليه أن يتأكد منه قبل أن يصدقه وخاصة إذا كان منقولا من طرف شخص لايوثق فيه ومشكوك في صدقه.
    ج- المواصفات والكفاءات التي ينبغي أن يتحلى بها ناقل الخبر.
      المواصفات:                                              الكفاءات:                                                     
    الصدق - النزاهة - عدم التحيز                       قوة الذاكرة - المعرفة - التريث في نقل الخبر - القدرة على البحث والتحري
    ايثار المصلحة العامة.

    admin
    @مرسلة بواسطة
    كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع دروسي نجاحي .

    آخر المشاركات

    تعليقات: 53

    1. Unknown4 مارس 2013 في 1:33 م

      c pas juste parceque des guide n'on comme ça

      ردحذف
    2. غير معرف13 مارس 2013 في 2:23 م

      love

      ردحذف
    3. غير معرف20 مارس 2013 في 5:55 ص

      merci

      ردحذف
    4. غير معرف22 مارس 2013 في 2:03 م

      cest bien

      ردحذف
    5. غير معرف22 مارس 2013 في 2:04 م

      merci

      ردحذف
    6. غير معرف22 مارس 2013 في 2:48 م

      أزال أحد مشرفي المدونة هذا التعليق.

      ردحذف
    7. salma27 مارس 2013 في 11:13 ص

      merci beaucoup pour m'aider

      ردحذف
    8. narimane27 مارس 2013 في 11:20 ص

      merci beaucoup pour m'aider

      ردحذف
    9. غير معرف28 مارس 2013 في 4:49 ص

      merci beaucoup pour les information

      ردحذف
    10. غير معرف28 مارس 2013 في 1:15 م

      Merciiiiiii

      ردحذف
    11. غير معرف30 مارس 2013 في 4:15 م

      tkanks to help us

      ردحذف
    12. غير معرف20 أبريل 2013 في 5:35 ص

      merci beaucoup had chi jd moufin merci pour tous

      ردحذف
    13. غير معرف22 أبريل 2013 في 9:56 ص

      merci merci

      ردحذف
    14. غير معرف22 أبريل 2013 في 11:29 ص

      استفدت كثيرا شكراااااااا

      ردحذف
    15. غير معرف22 أبريل 2013 في 1:31 م

      مواضيع جيدا جدارغم بعض الاخطاء و شكرا واتمنى الاستمرار بل التقدم ايضا

      ردحذف
    16. غير معرف25 أبريل 2013 في 4:41 م

      merci pour m'aider par ces leçons, chui très contente pour vous!!

      ردحذف
    17. غير معرف1 مايو 2013 في 6:21 ص

      wa3r had lmawki3 tatl9a fih li bghiti
      ok

      ردحذف
    18. غير معرف5 مايو 2013 في 10:18 ص

      merci bokoooooooo

      ردحذف
    19. غير معرف6 مايو 2013 في 9:35 ص

      شكرا

      ردحذف
    20. غير معرف8 مايو 2013 في 1:52 م

      اعجبني الموضوع

      ردحذف
    21. غير معرف12 مايو 2013 في 6:26 ص

      اريد التفاصيل لو سمحتم و ان تكون الطبعة 2013

      ردحذف
    22. غير معرف1 مارس 2014 في 8:01 ص

      شكرا MERCI

      ردحذف
    23. غير معرف1 مارس 2014 في 12:48 م

      a7babto7 katir

      ردحذف
    24. غير معرف2 مارس 2014 في 3:33 م

      شكرا

      ردحذف
    25. غير معرف3 مارس 2014 في 10:24 ص

      افادني الموضوع كثيرا شكرا على الموضوع

      ردحذف
    26. غير معرف3 مارس 2014 في 11:22 ص

      شكرا كثير على هيد المعلومات

      ردحذف
    27. غير معرف5 مارس 2014 في 1:24 م

      chokran bazaf katsa3dona

      ردحذف
    28. غير معرف7 مارس 2014 في 11:47 ص

      merciiii

      ردحذف
    29. غير معرف10 مارس 2014 في 11:36 ص

      Mérci , pour m'aider

      ردحذف
    30. غير معرف17 مارس 2014 في 1:11 م

      merci beaucoup

      ردحذف
    31. غير معرف17 مارس 2014 في 1:13 م

      merci

      ردحذف
    32. غير معرف20 مارس 2014 في 1:09 م

      merci

      ردحذف
    33. nouhayla1 أبريل 2014 في 2:12 م

      nouhayla merci bouuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuucoup

      ردحذف
    34. غير معرف8 أبريل 2014 في 2:47 ص

      mrc

      ردحذف
    35. غير معرف9 أبريل 2014 في 2:20 م

      شكرا كثير

      ردحذف
    36. غير معرف9 أبريل 2014 في 2:22 م

      merci

      ردحذف
    37. غير معرف4 مايو 2014 في 2:37 م

      شكرا جزيلا على مساعدتكم

      ردحذف
    38. غير معرف4 مايو 2014 في 2:38 م

      شكرا

      ردحذف
    39. غير معرف10 مايو 2014 في 4:30 ص

      بارك الله فيكم
      وجزاكم الله خيرا

      ردحذف
    40. غير معرف30 مارس 2015 في 10:17 ص

      شكرا بزاف

      ردحذف
    41. غير معرف16 أبريل 2015 في 3:53 ص

      salam jaaaaaaaaaaaaaaaaaaaamiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiillllllllllllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeee

      ردحذف
    42. غير معرف16 أبريل 2015 في 3:53 ص

      salam inaho jamil

      ردحذف
    43. غير معرف16 أبريل 2015 في 5:36 ص

      tanks

      ردحذف
    44. غير معرف14 مايو 2015 في 12:33 م

      شكرا

      ردحذف
    45. Unknown26 مايو 2015 في 12:16 م

      Merci beaucoup

      ردحذف
    46. Unknown26 مايو 2015 في 12:18 م

      Merci beaucoup

      ردحذف
    47. غير معرف14 مارس 2016 في 1:19 م

      Merci

      ردحذف
    48. Unknown14 مارس 2016 في 1:58 م

      salaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaam

      ردحذف
    49. Unknown14 مارس 2016 في 1:58 م

      salaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaam

      ردحذف
    50. غير معرف15 مارس 2016 في 11:41 ص

      شكرا

      ردحذف
    51. غير معرف12 أبريل 2016 في 9:29 ص

      mercie pour ce lecon

      ردحذف
    52. غير معرف21 أبريل 2016 في 1:16 م

      شكرا اكثييير اكثيررررررررررررررررر

      ردحذف
    53. saad ayoub2 مارس 2017 في 3:43 ص

      ty

      ردحذف

    درس حماية الدعوة وبناء الدولة: الهجرة إلى المدينة للسنة الثالثة إعدادي مقرر جديد 2016

    درس حماية الدعوة وبناء الدولة: الهجرة إلى المدينة للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2016. يمكنكم تحميل الدرس والاستفادة منه. نصوص الانطلاق: قال الله تعالى : ﴿ للفقراء المهاجرين الذين أخرجوا من ديارهم وأموالهم يبتغون فضلا من الله ورضوانا وينصرون الله ورسوله أولائك هم الصادقون   ﴾ سورة الحشر – الايات 8 *- مقتطف من السيرة النبوية دروس وعبر لمصطفى السباعي   ص 75   . توثيق النصوص: سورة الحشر: مدنية عدد آياتها 24 ترتيبها 59 تقع بين سورتي الممتحنة والمجادلة ،تتحدث هذه السورة عن بني النضير وكيفية اجلائهم من أوطانهم ،كما تهتم بالجانب التشريعي. القاموس اللغوي:   - المهاجرين : الذين هاجروا من مكة إلى المدينة - يبتغون : يرجون - مؤاخاة :جعلهم إخوانا - حطام الدنيا : أي مالها ومتعها   مضامين النصوص: 1-   تبيان النص القرآني للدوافع وراء هجرة المسلمين من مكة إلى المدينة 2- تبيان النص الثاني لأهم الأسس التي قامت عليها الدولة الإسلامية  استنتاج: أسباب الهجرة : ·         عدم تقبُّل مكَّة للإسلام اب...

    الوقاية الصحيه في الإسلام

    وحدة التربية الصحية والوقائية : الوقاية الصحية في الإسلام  نصوص الانطلاق يقول تعالى:"ولا تلقوا بأيديكم إلى التهلكة"سورة البقرة 195   عن عبد الرحمن بن عوف أنه قال في الطاعون : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:"إذا سمعتم به بأرض فلا تقدموا عليه, وإذا وقع بأرض وأنتم بها فلا تخرجوا فرارا منه" أخرجه مسلم. توثيق النصوص عبد الرحمن بن عوف الزهري القرشي ، الصحابي الجليل وأحد العشرة المبشرين بالجنة. ولد بعد عام الفيل بعشر سنين فهو أصغر من النبي  محمد   صلى الله عليه وسلم بعشر سنين. وكان عبد الرحمن من السابقين الأولين إلى الإسلام، إذ أسلم قبل دخول النبي صلى الله عليه وسلم  دار الأرقم بن أبي الأرقم، وكان اسمه عبد عمرو وقيل عبد الحارث وقيل أيضا عبد الكعبة ، فغيره النبي  إلى عبد الرحمن، وأسلم معه أخوه الأسود بن عوف وهاجر الهجرتين وشهد بدراً وسائر المشاهد، وآخى النبي محمد بينه وبين سعد بن الربيع الخزرجي. توفي رضي الله عنه سنة 33هجرية. شرح الألفاظ والعبارات التهلكة:الضرر المؤدي إلى الموت الطاعون:الوباء الشديد القاتل السريع الانتشار. مضامين ا...

    دروس التربية الإسلامية للسنة الثانية إعدادي مقرر جديد 2016

     ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الثانية إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2016. يمكنكم الحصول على الدروس أسفله من خلال الروابط المباشرة PDF. الجزء   الأول   من  سورة   النجم الله عالم الغيب والشهادة الهجرة إلى الحبشة وبيعتا العقبة: طلب الأمان  العبادة غاية الخلق : شمول شمول العبادة لمناحي الحياة (قل ان صلاتي ونسكي ومحياي ) حق الله: تعظيم حدود الله وشعائره  التحلي بالمسؤولية المومن القوي الجزء الثاني من سور ة النجم الوحي   تعريفه   وأنواعه حصار   الدعوة   وثبات   أهلها الصيام  :  الأركان - اشروط - الأعذار   المبيحة   للفطر   أحكامه   ومقاصده حق   النفس :  اجتناب   الكبائر   والموبقات اتقاء   الشبهات :  حديث  (  الحلال   بين   والحرام   بين ) الجزء   الثالث   من   سورة   النجم أنشطة   داعمة  –  تقويم   ودعم الجزء   الأول   من   سورة   الحجرات الأنبياء ...

    التعارف والتواصل ضرورة بشرية

    وحدة التربية التواصلية والإعلامية التعارف والتواصل ضرورة بشرية نصوص الانطلاق  يقول الله تعال:"يأيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير"سورة الحجرات الآية 13 مضمون النص - بيان الآية الكريمة أن الله عز وجل خلق الناس متنوعين ليحصل بينهم التعارف والتواصل. استنتاج أ- تعريف التواصل:  التواصل هو اتصال الناس مع بعضهم البعض بوسائل متعددة  من أجل الوصول إلى هدف معين . ب- أهمية التواصل في حياة الناس: يعد التواصل بين الأفراد والجماعات منالضروريات البشرية, لأن الإنسان تواصلي بطبعه, فلا يمكن لأي شخص أن يستغني عن الآخرين لأنه محتاج إليهم في قضاء مصالحه وحوائجه. ج- وسائل التواصل: الرسائل - الصحف والمجلات- الهاتف- المذياع- التلفزيون- الأنترنت. د- الهدف من التواصل: التعاون على الخير- تبادل المعارف والمعلومات- قضاء المصالح - تنمية المجتمع وتطويره.

    ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الأولى إعدادي مقرر جديد 2016

    ملخصات لجميع دروس التربية الإسلامية للسنة الأولى إعدادي مقرر جديد طبعة 2016، يمكنكم تحميل الدروس من الروابط أسفله بصيغة PDF.  1 - سورة ق الجزء الأول 2- العقيدة الصحيحة  والعقائد الفاسدة 3- بعثة الرسول صلى الله  عليه وسلم ودعوته  السرية والجهرية 4 - العبادة غاية الخلق:  - أركان الإسلام: المفهوم  والغايات 5 -حق الله: التوحيد  والإخلاص  6- الإتقان عبادة  وعملا 7- تقويم كتابي 8 - سورة ق - جزء 2  9- أركان الإيمان: حديث  جبريل 10- ثبات الرسول صلى الله  عليه وسلم 11- الطهارة: أنواعها ومقاصدها 12-حق النفس: الحفظ  والرعاية 13-التعامل الإيجابي  مع وسائل الاتصال  الحديثة  14- سورة ق جزء 3 15- فأنشطة داعمة 16-تقويم ودعم فرض كتابي 17-سورة لقمان جزء 1  18-النظر والتفكر سبيل                                        19- المعرفة والهداية 20صبر السابقين الاولين 21- الصلاة أحكامها ومقاصدها:...

    الإيمان بالبعث والجزاء

    ملخص درس: الإيمان بالبعث والجزاء - وحدة التربية الاعتقادية مادة التربية الإسلامية - الثانية إعدادي-إحياء التربية الإسلامية نصوص الانطلاق: يقول الله تعال :" ذَٰلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ فَاعْبُدُوهُ ۚ أَفَلَا تَذَكَّرُونَ (3) إِلَيْهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا ۖ وَعْدَ اللَّهِ حَقًّا ۚ إِنَّهُ يَبْدَأُ الْخَلْقَ ثُمَّ يُعِيدُهُ لِيَجْزِيَ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ بِالْقِسْطِ ۚ وَالَّذِينَ كَفَرُوا لَهُمْ شَرَابٌ مِّنْ حَمِيمٍ وَعَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْفُرُونَ (4)" سورة يونس.   عن أبي موسى الأشعري قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " يعرض الناس يوم القيامة ثلاث عرضات ، فعرضتان جدال ومعاذير ، وأما الثالثة فعند ذلك تطير الصحف في الأيدي ، فآخذ بيمينه وآخذ بشماله " أخرجه الترمذي توثيق النصوص : سورة يونس : مكية, عدد آياتها 109, ترتيبها في المصحف الشريف 10, سميت بهذا الاسم لذكرها قصة نبي الله يونس عليه السلام. أبي موسى الأشعري : هو عبد الله بن قيس الأشعري, أحد أشهر الصحابة الكرام , كان من أجود الصحابة قراءة للقرآن الكريم , قال ع...

    حق النفس

    اولى إعدادي وحدة التربية الحقوقية حق النفس نصوص الانطلاق يقول الله تعالى:"ونفس وما سواها فألهما فجورها وتقواها قد افلح من زكاها وقد خاب من دساها" سورة الشمس الآيات 7-10 عن عبد الله بن عمرو قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"ياعبد الله ألم أخبر أنك تصوم النهار, وتقوم الليل ؟ قلت بلى يارسول الله , قال فلا تفعل, صم وأفطر, وقم ونم,فإن لجسدك عليك حقا, وإن لعينك عليك حقا, وإن لزوجك عليك حقا."رواه البخاري. توثيق النصوص سورة الشمس : مكية, عدد آياتها 15, ترتيبها في المصحف الشريف 91, افتتحت السورة بقسم الله تعالى بالشمس " والشمس وضحاها" . يدور محور السورة حول الحديث عن أنواع النفس الإنسانية. عبد الله بن عمرو : هو عبد الله بن عمرو بن العاص بن وائل بن هاشم.وهو أحد الصحابة المشهورين أسلم قبل أبيه, وكان يصغر أباه باثني عشر سنة فقط.  استأذن عبد الله النبي صلى الله عليه وسلم في كتابة ما يسمع منه، فأذن له رسول الله. قال عبد الله بن عمرو : "قد حفظت عن رسول الله ألف مثل". كان عبد الله يشتهر بكثرة علمه وزهده, تُوُفي سنة 65 من الهجرة. شرح الألفاظ وال...
    صورة

    رعاية الحقوق في الإسلام

    وحدة التربية الحقوقية رعاية الحقوق في الإسلام نصوص الانطلاق يقول الله تعالى"وكذلك حقت كلمات ربك على الذين كفروا انهم أصحاب النار" توثيق النصوص سورة غافر : سورة مكية عدد آياتها 85 آية , ترتبيها في المصحف الشريف 40, تقع بين سورتي الروم وفصلت,وهي تعالج موضوع العقيدة ,سميت بهذا الاسم لذكرها رحمة الله بعباده بوصفه غافر الذنوب وقابل توبة العباد. مضمون النص استحقاق الكفار للعقاب لكونهم عصوا أوامر الله ولم يومنوا به. استنتاج أ- تعريف الحق : الحق هو الشيء الواجب لكل شخص , فمثلا العامل من حقه أن ياخذ الأجرة إذا قام بعمله, وكذلك التلميذ فإنه يستحق العلامة الجدية أذا أجاب إجابة صحيحة. ب أنواع الحقوق -حقوق الله تعالى: من خلال توحيده واعبادته. -حقزق النفس:وذلك برعايتها من خلال الإطعام, واللباس, والتداوي, والتعلم. -حقوق الغير:باحترامه, وعدم الاعتداء عليه في ماله ,أونفسه...... حقوق الحيوان:بعدم الاعنداء عليه , والاعتناء به وإطعامه. حقوق اللبيئة:بعدم تدميرها وإفسادها, وتلويثها. ج-كيف حافظ الإسلام على الحقوق: - وضحها وبينها وبين كل مستحق لهذه الحقوق. -حفز الناس إل...

    درس حق الله تقوى الله مدخل القسط للسنة الثالثة إعدادي

    ملخص تحضير درس حق الله تقوى الله مدخل القسط للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2017. يمكنكم تحميل الدرس والاستفادة منه في التحضير. المدخل: القسط عنوان الدرس: حق الله تقوى الله الفئة المستهدفة السنة الثالثة إعدادي نصوص الانطلاق: نص1" يأيها الذين ءامنوا اتقوا الله ولتنظر نفس ما قدمت لغد واتقو ا الله إن الله خبير بما تعملون"الاية 18 الحشر. نص2"ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لا يحتسب" الايتان 2-3 الطلاق. نص3عن معاذ بن جبل رضي الله عنه أن الرسول ص قال:"اتق الله حيثما كنت وأبع الشيئة الحسنة تمحها  وخالق الناس بخلق حسن" سنن الترمذي. مضامين النصوص: 1-الأمر بتقوى الله وتقديم العمل الصالح من أجل الفوز يوم الحساب. 2-التقوى تخرج العبد من كل ضيق وتجلب له الرزق من حيث لم يكن يتصور. 3-الأمر بتقوى الله في كل مكان والإكثار من الحسنات لمحو السيئات ومعاملة الناس معاملة حسنة.   التحليل : أولا: مفهوم التقوى: التقوى لغة: من الوقاية، تقول: اتقيت الشيء أي جعلت بيني وبينه حاجزا يمنعه عني، ووشرعا: أن تجعل بينك وبين ...

    عناية الإسلام بالذوق السليم

    وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم نصوص الانطلاق يقول الله تعالى:"أَفَمَن يَعْلَمُ أَنَّمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمَى إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُوْلُواْ الأَلْبَابِ الَّذِينَ يُوفُونَ بِعَهْدِ اللَّهِ وَلاَ يَنقُضُونَ الْمِيثَاقَ وَالَّذِينَ يَصِلُونَ مَا أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَن يُوصَلَ وَيَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ وَيَخَافُونَ سُوءَ الْحِسَابِ وَالَّذِينَ صَبَرُواْ ابْتِغَاء وَجْهِ رَبِّهِمْ وَأَقَامُواْ الصَّلاةَ وَأَنفَقُواْ مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ سِرًّا وَعَلانِيَةً وَيَدْرَؤُونَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَةَ أُوْلَئِكَ لَهُمْ عُقْبَى الدَّارِ " الرعد 19-22.  عن جابر بن عبد الله رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" رحم الله رجلا سمحا إذا باع , وإذا اشترى , وإذا اقتضى." رواه الإمام البخاري. توثيق النصوص جابر بن عبد الله: هو أبو عبد الله جابر بن عبد الله بن كعب الأنصاري السلمي, الصحابي الجليل الشهير, شهد عدة غزوات مع الرسول صلى الله عليه وسلم ,يعد من المكثرين لرواية الحديث الشريف. توفي رضي الله عنه سنة 74 ...