-->

بحث في الموقع

الآفات الصحية وكيف عالجها الإسلام التدخين والمخدرات والخمر

:
:
الآفات الصحية وكيف عالجها الإسلام التدخين والمخدرات والخمر

     وحدة التربية الصحية والوقائية والآفات الصحية وكيف عالجها الإسلام التدخين والمخدرات والخمر
     نصوص الانطلاق:
    يقول الله تعالى:"انما الخمر و الميسر و الانصاب و الازلام رجس من عمل الشيطان فاجتنبوه لعلكم تفلحون ، انما يريد الشيطان ان يوقع بينكم العداوة و البغضاء في الخمر و الميسر و يصدكم عن ذكر الله و عن الصلاة، فهل انتم منتهون ". سورة المائدة- الاية 90 / 91. 
    عن أم سلمة رضي الله عنها قالت:"نهى رسول الله صلى الله عليه وسلم عن كل مسكر ومفتر" أخرجه أبو داود

     توثيق النصوص:
    أم سلمة:هي هند بنت أبي أمية بن المغيرة بن عبد الله بن عمر بن مخزوم بن يقظة بن مرة، المخزومية، بنت عم خالد بن الوليد، سيف الله, وبنت عم أبي جهل ابن هشام. تعد من المهاجرات الأول. كانت قبل زواجها بالنبي -صلى الله عليه وسلم- عند أخيه من الرضاعة,أبي سلمة بن عبد الأسد المخزومي، الرجل الصالح. دخل بها النبي -صلى الله عليه وسلم- في سنة أربع من الهجرة. وكانت من أجمل النساء وأشرفهن نسبًا,وكانت آخر من مات من أمهات المؤمنين.توفيت سنة 62 هجرية .

     شرح الألفاظ والعبارات:
    الخمر: لغة : الستر وشرعا كل شراب يسكر ويذهب العقل.
    الميسر: القمار
    رجس: نجس مستقبح
    مفتر: مرخ للجسم.

     مضامين النصوص
    1- النهي عن الخمر باعتباره رجسا من الشيطان يحدث العداوة بين الناس.
    2-نهيه صلى الله عليه وسلم عن كل مسكر يرخي الجسم وفقده توازنه.

     استنتاج
    أ- الخمر:
    خمر في اللغة بمعنى ستر, وسميت الخمر بهذا الإسم لأنها تجعل على العقل حاجزا يفقده قدراته.
    والخمر في التعريف الشرعي تطلق على كل شراب مسكر يذهب العقل ويحجبه عن وظائفه.
    حكم شرب الخمر: شرب الخمر من أكبر المعاصي والذنوب وقد حرمها الله تعالى على عباده.
    ب - المخدرات:
    هي  كل مفتر يرخي الاعصاب و يحدث ضعفا و خمولا في الجسم و يحجب العقل عن ادراك الصواب سواء كان المفتر مأكولا أومشموما أو محقونا. و لها نفس اضرار الخمر, وحكمها التحريم.

     ج- الدخان:
      هو مادة عشبية سامة كالسجائر وغيرها تحتوي على مواد تؤثر في الجسم منها مادة النيكوتين التي لها مفعول خطير على الاوعية الدموية ...و الجهاز التنفسي خصوصا مما يؤدي الى سرطان الرئة و الحنجرة، و بالتالي الموت البطي.
    وهو محرم نظرا للأضرار المحققة التي يؤدي إليها.
    د- كيف نتجنب هذه المفاسد ونواجهها؟
    عدم التواجد في الأماكن التي تروج فيها هذه الآفات.
    ملء وقت الفراغ بالمطالعة وممارسة الرياضة ومساعدة الأهل.
    الامتناع عن شراء هذه المفاسد أو المساهمة في ترويجها.
    تقديم النصح لمن ابتلي بهذه المفاسد.
     


    admin
    @مرسلة بواسطة
    كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع دروسي نجاحي .

    آخر المشاركات

    تعليقات: 38

    1. غير معرف4 مارس 2013 في 2:54 ص

      mrc pour ce leçons :D

      ردحذف
    2. خديجة19 مارس 2013 في 4:38 م

      شششششششششششكراا

      ردحذف
    3. غير معرف4 أبريل 2013 في 5:50 ص

      thank you very much , it's very very very good , and i like it very much , thank you again :)

      ردحذف
    4. غير معرف6 مايو 2013 في 12:48 م

      الشكر الجزيل لكم على هذه المساهمة

      ردحذف
    5. نمدية21 مايو 2013 في 1:46 م

      شكرااا

      ردحذف
    6. غير معرف15 نوفمبر 2013 في 8:33 ص

      Merci beaucoup pour les responsables qui ont pensé à faire des leçons sur internet afin de faciliter leur compréhension merci beaucoup une autrefois et je vous souhaite une bonne continuation et à vous aussi mes amies et amis qui utilise cet appareil dans de choses importantes comme ces leçons.

      ردحذف
    7. HANANE15 نوفمبر 2013 في 9:54 ص

      MERCI BEAUCOUP A TOUT CA
      JAZAKOUM ALLAH KHAYRAN INCHAA

      ردحذف
    8. غير معرف27 ديسمبر 2013 في 2:49 م

      chokran

      ردحذف
    9. Unknown29 يناير 2014 في 2:58 م

      ta very much what can i say this is the best

      ردحذف
    10. Unknown29 يناير 2014 في 3:05 م

      شكرا

      ردحذف
    11. غير معرف29 يناير 2014 في 3:10 م

      thank you

      ردحذف
    12. غير معرف3 فبراير 2014 في 10:06 ص

      merci

      ردحذف
    13. غير معرف6 فبراير 2014 في 11:54 ص

      merci beaucoup 3la had lm3lomat.

      ردحذف
    14. غير معرف7 فبراير 2014 في 10:39 م

      شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

      ردحذف
    15. غير معرف9 فبراير 2014 في 9:07 ص

      mirci bcp pour les leçons

      ردحذف
    16. غير معرف10 فبراير 2014 في 12:32 م

      Merci c'est trees interessant

      ردحذف
    17. غير معرف11 فبراير 2014 في 5:58 ص

      merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii





      ردحذف
    18. Unknown12 فبراير 2014 في 6:35 ص

      merci

      ردحذف
    19. غير معرف17 فبراير 2014 في 6:02 ص

      tres oblige

      ردحذف
    20. غير معرف17 فبراير 2014 في 12:44 م

      mrc bcp pur les lecon ♥ ♥ ♥ ♥

      ردحذف
    21. غير معرف1 مارس 2014 في 4:49 ص

      merci beaucoup

      ردحذف
    22. غير معرف3 مارس 2014 في 4:45 ص

      t'inx dorrosi najahii

      ردحذف
    23. Unknown3 مارس 2014 في 11:11 ص

      merci beaucoup pour ce leçon (y)

      ردحذف
    24. Unknown4 مارس 2014 في 11:50 ص

      ckokraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaane

      ردحذف
    25. Unknown4 مارس 2014 في 11:52 ص

      chokraaaaaaaaaaaaaaaane bzafe jazakoume allah khayra

      ردحذف
    26. abdellah zammouri7 مارس 2014 في 1:23 م

      merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii dorosi naja7

      ردحذف
    27. narjis16 مارس 2014 في 5:45 ص

      شكرا لكم جميعا

      ردحذف
    28. غير معرف17 مارس 2014 في 2:06 م

      merci

      ردحذف
    29. غير معرف21 مارس 2014 في 2:18 ص

      merci beaucoup pour set leson et tres ampourtonte pour moi tankyou veri matche ai lave you.

      ردحذف
    30. hasan farid21 مارس 2014 في 12:07 م

      merci

      ردحذف
    31. غير معرف22 مارس 2014 في 6:37 ص

      merci boooccooo pour votre exercice

      ردحذف
    32. غير معرف5 مايو 2014 في 11:22 م

      merci boocooo pour votre cour

      ردحذف
    33. غير معرف19 مايو 2014 في 4:26 ص

      شوووكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

      ردحذف
    34. غير معرف22 فبراير 2015 في 12:19 م

      merci

      ردحذف
    35. hajar tait1 مارس 2015 في 1:22 م

      mirciiiiiiiiiii

      ردحذف
    36. غير معرف11 مارس 2015 في 2:51 م

      mirciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

      ردحذف
    37. غير معرف23 أبريل 2015 في 3:20 ص

      ♥merci beaucoup♥

      ردحذف
    38. غير معرف25 فبراير 2016 في 3:38 ص

      MERCIIIIIII

      ردحذف

    توثيق وتعريف سورة الحديد للسنة الثالثة إعدادي

    توثيق وتعريف سورة الحديد مدخل التزكية مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي مقرر التربية الإسلامية الجديد طبعة 2017 الجديدة والمنقحة. التعريف بسورة الحديد: سورة الحديد من السور المدنية، وعدد آياتها 29 آية، ترتيبها في المصحف 57، وقد نزلت بعد سورة الزلزلة، وهي من المسبحات. سبب التسمية السورة بسورة الحديد: سميت بهذا الاسم لأن الله عز وجل ذكر فيها الحديد الذي يتعبر معدنا قويا يتميز بالقوة والبأس يستعمله الإنسان في البناء والإعمار والحرب. مواضيع السورة: سورة الحديد شأنها شأن السور المدنية فهي تعني بجانب التشريع وبيان الأحكام، والتربية والتوجيه من أجل بناء مجتمع قويم على أساس العقيدة الصافية والخلق الكريم والتشريع الحكيم . فضل سورة الحديد: كان رسول الله لا ينام حتى يقرأ المسبحات وقال : إن فيهن آية أفضل من ألف آية . أخرجه( ابو داود) وغيره .  تحضير ملخص الجزء الأول من سورة الحديد 

    ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الأولى إعدادي مقرر جديد 2016

    ملخصات لجميع دروس التربية الإسلامية للسنة الأولى إعدادي مقرر جديد طبعة 2016، يمكنكم تحميل الدروس من الروابط أسفله بصيغة PDF.  1 - سورة ق الجزء الأول 2- العقيدة الصحيحة  والعقائد الفاسدة 3- بعثة الرسول صلى الله  عليه وسلم ودعوته  السرية والجهرية 4 - العبادة غاية الخلق:  - أركان الإسلام: المفهوم  والغايات 5 -حق الله: التوحيد  والإخلاص  6- الإتقان عبادة  وعملا 7- تقويم كتابي 8 - سورة ق - جزء 2  9- أركان الإيمان: حديث  جبريل 10- ثبات الرسول صلى الله  عليه وسلم 11- الطهارة: أنواعها ومقاصدها 12-حق النفس: الحفظ  والرعاية 13-التعامل الإيجابي  مع وسائل الاتصال  الحديثة  14- سورة ق جزء 3 15- فأنشطة داعمة 16-تقويم ودعم فرض كتابي 17-سورة لقمان جزء 1  18-النظر والتفكر سبيل                                        19- المعرفة والهداية 20صبر السابقين الاولين 21- الصلاة أحكامها ومقاصدها:...

    امتحانات موحدة للسنة السادسة ابتدائي

    إليكم تجميعة من الامتحانات الموحدة الخاصة بالسنة السادسة ابتدائي. هذه الامتحانات موجهة للتلاميذ المغاربة المقبلين على امتحانات نيل شهادة السلك الابتدائي. الامتحانات متنوعة وتضم نماذج لعدة جهات وأقاليم وهي تتعلق بسنوات 2008- 2009- 2010-2012.   بالتوفيق لجميع التلاميذ المقبلين على الامتحانات. اللغة العربية والتربية الإسلامية   نمودج1  نموذج2 نموذج3  نموذج4 نموذج5 نموذج6 نموذج7 نموذج8 مادة الرياضيات نموذج1 نموذج2 نموذج3 نموذج4 نموذج5 نموذج6 نموذج7 نموذج 8  مادة اللغة الفرنسية نموذج 1 نموذج 2 نموذج3 نموذج 4  نموذج5  نموذج 6  نموذج7  نموذج 8

    الإيمان بالبعث والجزاء

    ملخص درس: الإيمان بالبعث والجزاء - وحدة التربية الاعتقادية مادة التربية الإسلامية - الثانية إعدادي-إحياء التربية الإسلامية نصوص الانطلاق: يقول الله تعال :" ذَٰلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ فَاعْبُدُوهُ ۚ أَفَلَا تَذَكَّرُونَ (3) إِلَيْهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا ۖ وَعْدَ اللَّهِ حَقًّا ۚ إِنَّهُ يَبْدَأُ الْخَلْقَ ثُمَّ يُعِيدُهُ لِيَجْزِيَ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ بِالْقِسْطِ ۚ وَالَّذِينَ كَفَرُوا لَهُمْ شَرَابٌ مِّنْ حَمِيمٍ وَعَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْفُرُونَ (4)" سورة يونس.   عن أبي موسى الأشعري قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " يعرض الناس يوم القيامة ثلاث عرضات ، فعرضتان جدال ومعاذير ، وأما الثالثة فعند ذلك تطير الصحف في الأيدي ، فآخذ بيمينه وآخذ بشماله " أخرجه الترمذي توثيق النصوص : سورة يونس : مكية, عدد آياتها 109, ترتيبها في المصحف الشريف 10, سميت بهذا الاسم لذكرها قصة نبي الله يونس عليه السلام. أبي موسى الأشعري : هو عبد الله بن قيس الأشعري, أحد أشهر الصحابة الكرام , كان من أجود الصحابة قراءة للقرآن الكريم , قال ع...

    حق الله تعظيم حدود الله وشعائره للسنة الثانية إعدادي مقرر جديد

    ملخص درس حق الله تعظيم حدود الله وشعائره، مدخل القسط للسنة الثانية إعدادي مقرر التربية الإسلامية طبعة 2017. يمكنكم تحميل الدرس من الروابط في الأسفل. النص المؤطر للدرس: قال تعالى:" يأيها الذين ءامنوا لا تقدموا بين يدي الله ورسوله واتقوا الله إن الله سميع عليم"  سورة الحجرات الآية 1  مضمون النص: الأمر بالتزام أمر الله تعالى وعدم مخالفة نبيه الكريم محمد صلى الله عليه وسلم. التحيل: حدود الله - مفهوم حدود الله الحدود جمع حد، وهو الحاجز بين شيئين، وحدود الله هي حرماته التي حرم على عباده انتهاكها والاعتداء عليها.  - أمثلة لحدود الله تعالى: قتل النفس، السرقة، الزنا، شرب الخمر، الكذب، الغيبة والنميمة، الرشوة، الظلم بكل أنواعه... كيف نعظم حدود الله: - الخوف من الله تعالى-تعظيم حدود الله وحرماته في نفوسنا- أن نجعل بيننا وبين هذه الحدود والحرمات مسافة فاصلة تمنعنا من انتهاكها-إذا انتهك العبد هذه الحدود فليسرع إلى التوبة وليعزم على عدم معاودة انتهاكها.                                  ...

    من توجيهات الرسول صلى الله عليه وسلم الصحية

    وحدة التربية الصحية والوقائية: من توجيهات الرسول صلى الله عليه وسلم الصحية نصوص الانطلاق: عَنِ الْمِقْدَامِ بْنِ مَعْدِ يكَرِبَ ، قَالَ : قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : " مَا مَلأَ ابْنُ آدَمَ وِعَاءً أَشَرَّ مِنْ بَطْنٍ ، حَسْبُكَ يَا ابْنَ آدَمَ لُقَيْمَاتٍ يُقِمْنَ صُلْبَكَ ، فَإِنْ كَانَ لا بُدَّ فَثُلُثٌ طَعَامٌ ، وَثُلُثٌ شَرَابٌ ، وَثُلُثٌ نَفْسٌ " عن أسامة بن شريك - رضي الله عنه - قال: قالت الأعراب يا رسول الله ألا نتداوى قال:« نَعَمْ يَا عِبَادَ اللَّهِ تَدَاوَوْا فَإِنَّ اللَّهَ لَمْ يَضَعْ دَاءً إِلاَّ وَضَعَ لَهُ شِفَاءً أَوْ قَالَ دَوَاءً إِلاَّ دَاءً وَاحِدًا ». قَالُوا يَا رَسُولَ اللَّهِ وَمَا هُوَ قَالَ:«الْهَرَمُ» أخرجه الإمام الترمذي التعريف بالأعلام المقدام:هو المقدام بن معدي كرب بن عمرو الكندي أحد صحابة الرسول ، وروى بعض الأحاديث. سكن مدينة حمص وتوفي في بلاد الشام سنة 87 للهجرة. كان المقدام بن معدي كرب الكندي من فرسان العرب المشهورين, وكان أحد فرسان القادسية وشارك في حروب فتح فارس وكان ذا جسم ضخم. الشرح: حسب اين آدم ...

    محمد صلى الله عليه وسلم القائد للجذع المشترك مقرر جديد

    ملخص درس محمد صلى الله عليه وسلم القائد مدخل الاقتداء للجذع المشترك مقرر التربية الإسلامية الجديد في طبعته الأخيرة. يمكنكم تحميل الدرس والاستفادة منه في التحضير. عنوان المدخل: الاقتداء عنوان الدرس: محمد صلى الله عليه وسلم القائد الفئة المستهدفة: الجذع المشترك - جميع الشعب العلمية والأدبية
    صورة

    عناية الإسلام بالذوق السليم

    وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم نصوص الانطلاق يقول الله تعالى:"أَفَمَن يَعْلَمُ أَنَّمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمَى إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُوْلُواْ الأَلْبَابِ الَّذِينَ يُوفُونَ بِعَهْدِ اللَّهِ وَلاَ يَنقُضُونَ الْمِيثَاقَ وَالَّذِينَ يَصِلُونَ مَا أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَن يُوصَلَ وَيَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ وَيَخَافُونَ سُوءَ الْحِسَابِ وَالَّذِينَ صَبَرُواْ ابْتِغَاء وَجْهِ رَبِّهِمْ وَأَقَامُواْ الصَّلاةَ وَأَنفَقُواْ مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ سِرًّا وَعَلانِيَةً وَيَدْرَؤُونَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَةَ أُوْلَئِكَ لَهُمْ عُقْبَى الدَّارِ " الرعد 19-22.  عن جابر بن عبد الله رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" رحم الله رجلا سمحا إذا باع , وإذا اشترى , وإذا اقتضى." رواه الإمام البخاري. توثيق النصوص جابر بن عبد الله: هو أبو عبد الله جابر بن عبد الله بن كعب الأنصاري السلمي, الصحابي الجليل الشهير, شهد عدة غزوات مع الرسول صلى الله عليه وسلم ,يعد من المكثرين لرواية الحديث الشريف. توفي رضي الله عنه سنة 74 ...

    رزنامة جدول العطل المدرسية بالمغرب 2020/2019

    رزنامة جدول لائحة العطل المدرسية بالمغرب موسم 2020/2019 كما حددها المقرر الوزاري لتنظيم السنة الدراسية. لائحة العطل المدرسية بالمغرب موسم 2019/2020  فاتح محرم 1441 (يوم واحد). – الفترة البينية الاولى و ذكرى المسيرة الخضراء : من الاحد 3 نونبر الى الأحد 10 نونبر 2019 (8 ايام) – ذكرى عيد المولد النبوي: 12 و 13 ربيع الاول 1441 (يومان) –عيد الاستقلال: الإثنين 18 نونبر 2019 – رأس السنة الجديدة: فاتح يناير 2020 (يوم واحد) – تقديم وثيقة الاستقلال: يوم السبت 11 يناير 2019 (يوم واحد) – عطلة منتصف السنة الدراسية: من يوم الاحد 19 يناير الى يوم  الاحد 26 يناير 2020 (8 ايام) – الفترة البينية الثانية: من يوم الاحد 29 مارس الى يوم الاحد 12 ابريل 2020 (15 ايام) – عيد الشغل: يوم الجمعة فاتح ماي 2020 (يوم واحد) – عيد الفطر: من يوم 28 رمضان الى 02 شوال 1441 (4 ايام) مجموع الأيام 42 يوما. جدول لائحة العطل المدرسية لائحة العطل المدرسية بالفرنسية المصدر: لائحة العطل المدرسية بالمغرب 2019/2020
    صورة